Pre-Test zur Studierenden-Sozialerhebung

Das Institut für Höhere Studien (IHS) hat uns gebeten diesen Aufruf um Mithilfe zu publizieren:

Liebe Studentin, lieber Student!
Wir führen am Institut für Höhere Studien (IHS) im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung die Studierenden-Sozialerhebung 2019 in Österreich durch. Dabei sollen alle Studierenden in Österreich an Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen sowie Privatuniversitäten befragt werden. Um möglichst nahe an der realen Situation der Studierenden zu sein und alle Facetten des Hochschullebens und der einzelnen Institutionen in dem Fragebogen berücksichtigen zu können, suchen wir Studierende von verschiedenen Hochschulen, die bereit sind, unseren Fragebogen bereits vor der eigentlichen Erhebung auszufüllen und zu kommentieren.
Diese Pretests finden an folgenden Terminen am IHS (Josefstädterstr. 39, 1080 Wien) statt:

a) Freitag 5.April 13-15 Uhr
b) Freitag 5.April 17-19 Uhr
c) Montag 8.April 14-16 Uhr

Als Aufwandsentschädigung erhalten die TeilnehmerInnen 25 Euro.
Bei Interesse bitten wir Sie Ihre Kontaktdaten, Ihre Hochschule und alle möglichen Termine per E-Mail an engleder@ihs.ac.at zu schicken.
Über Details zu den Terminen informieren wir Sie anschließend.

Mit freundlichen Grüßen
Anna Dibiasi, Judith Engleder und das Team der Studierenden-Sozialerhebung
(weitere Infos zur Studierenden-Sozialerhebung finden sich unter
http://www.sozialerhebung.at)

Ein Kommentar zu „Pre-Test zur Studierenden-Sozialerhebung

  1. Vielen Dank liebe Basisgruppe Lehramt für den Aufruf!

    Wir suchen insbesondere Studierende der Pädagog/inn/enbildung (Sekundarstufe) NEU, da es ein neues Studium ist und besonders getestet werden soll. Es sind aber natürlich ALLE Studierenden, die Lust haben, herzlich willkommen.
    Es wäre toll, wenn Ihr uns helfen könntet, den Fragebogen (der bald an alle Studierenden in Österreich versendet wird) zu verbessern!

    Liebe Grüße
    Judith Engleder für das Team der Studierenen-Sozialerhebung

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